DUGi: Llistar Títols | Interdisciplinary approach to knowledge

Llistar Títols per Matèria "Interdisciplinary approach to knowledge"

S'han trobat 31 ítems

Llistant ítems des de 0 a 25:

1 2

Format	Data	Títol	Autor
Format	Data	Títol	Autor
	agost 2024	Art i medi ambient: una proposta interdisciplinària per desenvolupar la consciència i la sensibilització ambiental.	Oliver Suau, Marta
	6 novembre 2019	Benvinguda i presentació del Seminari LÍMITS: Marges, Franges, Fronteres	Castañer i Vivas, Margarida ; Vicente i Rufí, Joan ; Nogué i Font, Joan ; Quintana, Àngel
	juliol 2013	Educación inclusiva e investigación cooperativa en el proyecto ’Apadrinamos esculturas’	Alsina i Tarrés, Miquel ; Vallès Villanueva, Joan ; Godoy i Tomàs, Joan de la Creu
		Educación inclusiva e investigación cooperativa en el proyecto ’Apadrinamos esculturas’	Alsina i Tarrés, Miquel ; Vallès Villanueva, Joan ; Godoy i Tomàs, Joan de la Creu
	2014	Educación inclusiva e investigación cooperativa en el proyecto ’Apadrinamos esculturas’ = Inclusive Education and Cooperative Research in the ‘Adopting Sculptures’ Project	Godoy i Tomàs, Joan de la Creu ; Vallès Villanueva, Joan ; Alsina i Tarrés, Miquel
		Educación inclusiva e investigación cooperativa en el proyecto ’Apadrinamos esculturas’ = Inclusive Education and Cooperative Research in the ‘Adopting Sculptures’ Project	Godoy i Tomàs, Joan de la Creu ; Vallès Villanueva, Joan ; Alsina i Tarrés, Miquel
		Educación inclusiva e investigación cooperativa en el proyecto ’Apadrinamos esculturas’ = Inclusive Education and Cooperative Research in the ‘Adopting Sculptures’ Project	Godoy i Tomàs, Joan de la Creu ; Vallès Villanueva, Joan ; Alsina i Tarrés, Miquel
	1 juny 2018	Educación inclusiva e investigación cooperativa en el proyecto ’Apadrinamos esculturas’ = Inclusive Education and Cooperative Research in the ‘Adopting Sculptures’ Project
	5 juny 2018	Educación inclusiva e investigación cooperativa en el proyecto ’Apadrinamos esculturas’ = Inclusive Education and Cooperative Research in the ‘Adopting Sculptures’ Project	Godoy i Tomàs, Joan de la Creu ; Vallès Villanueva, Joan ; Alsina i Tarrés, Miquel
	6 novembre 2019	Els límits en l’arquitectura	Español, Quim
	6 novembre 2019	Els límits de les llengües	Nadal, Josep Maria
	juny 2022	Estudi del paper de la documentació a partir d’un projecte d’art i ciència	Torras Camps, Míriam
		Un estudi sobre interdisciplinarietat, professions socials i acció socioeducativa = Un estudio sobre interdisciplinariedad, profesiones sociales y acción socioeducativa	Úcar, Xavier ; Canals, Ll. ; Figueras, P. ; Aymerich, E. ; Costa, S. ; Feu, Jordi
	2006	Un estudi sobre interdisciplinarietat, professions socials i acció socioeducativa = Un estudio sobre interdisciplinariedad, profesiones sociales y acción socioeducativa	Úcar, Xavier ; Canals, Ll. ; Figueras, P. ; Aymerich, E. ; Costa, S. ; Feu, Jordi
		Un estudi sobre interdisciplinarietat, professions socials i acció socioeducativa = Un estudio sobre interdisciplinariedad, profesiones sociales y acción socioeducativa	Úcar, Xavier ; Canals, Ll. ; Figueras, P. ; Aymerich, E. ; Costa, S. ; Feu, Jordi
	agost 2024	Explorant la sinergia entre la música creativa i les arts visuals: un estudi sobre la influència de l’estímul visual en la capacitat creativa musical de l’alumnat	Grauvilardell Ramos, Laura
	juny 2022	Fer land art per tenir cura del medi ambient: les arts integrades en el currículum	Portas Tribulietx, Ona
	juny 2021	Gamificació, música i matemàtiques	Riera Picó, Anna
	juliol 2020	La geometria de la dansa: música, cos i matemàtiques, una proposta interdisciplinària	Orell Villalonga, Gemma
	2006	Interdisciplinariedad: ni el todo ni las partes	Juanola i Terradellas, Roser
		Interdisciplinariedad: ni el todo ni las partes	Juanola i Terradellas, Roser
		Interdisciplinariedad: ni el todo ni las partes	Juanola i Terradellas, Roser
	juny 2022	L’art com a motor de l’aprenentatge interdisciplinari	Matés Anton, Maria
	agost 2024	L’Art de Pensar: explorant l’Art Thinking com a eina transformadora a Educació Infantil	Garcia Vila, Laia
	agost 2024	La percepció docent: incorporació de la CMCCTE a l’educació bàsica i formació de l’enfocament stem	Allouche Bendriss, Chaima

1 2

DUGi

Portal de cerca conjunta als documents digitals de la UdG

Llistar Títols per Matèria "Interdisciplinary approach to knowledge"

Matèries

Autors